Активирање вулкана на часу географије🌋🌍

Наставница географије је одржала угледни час у одељењу 5/2. Њима су се придружили другари из одељења 5/1 и заједно су активирали вулкане. Деци се допао час где уче кроз игру и изразили су жељу да буде више оваквих часова.

Међународни дан људских права

Међународни дан људских права обележава се сваке године 10. децембра. Ове године обележава се под слоганом „Људска права, наше свакодневне потребе” . Школа као образовно – васпитна установа има обавезу да доприноси изградњи праведног, толерантног и инклузивног друштва. У складу са тим учитељи Биљана Дабовић, Оливера Ћојбашић, Лела Ћурчић и Биљана Ћурчић у сарадњи са педагогом школе Светланом Николић реализовали су квиз „Да ли је право…?“ са циљем да ученици разумеју шта подразумева поштовање, а шта кршење људских права. Кроз примере из свакодневног живота ученици другог, трећег и четвртог разреда су анализирали различите ситуације са којима се сусрећу и подсетили се вредности људских права. Заједно смо кроз ову активност уочили да свакодневне потребе обликују наш живот, а да често тога нисмо ни свесни, и то на начине које можда не примећујемо увек.

УЧЕНИЦИ НАЈЛЕПШЕ УЧЕ ОД СВОЈИХ ВРШЊАКА – ВРШЊАЧКИ АКТИВИЗАМ У НАШОЈ ШКОЛИ📚✒️

(Трећа вршњачка радионица у оквиру пројекта „Лик и перо – ствараоци српске речи“)
Чланови Клуба читалаца, учесници у пројекту „Лик и перо – ствараоци српске речи“, одржали су и трећу вршњачку радионицу у оквиру овог пројекта. Учесници радионице били су ученици седмог разреда, а едукатори ученици одељења VI/2. Кроз иновативну, интерактивну изложбу и занимљиве материјале, који су продукти пројекта, ученици су обнављали стара и стицали нова знања о српским писцима који су у наставном програму у основној школи. Ове радионице су својеврстан пример вршњачког учења које се већ годинама негује у нашој школи кроз лингвистичку секцију и Клуб читалаца, a у овој школској години овом виду учења посвећена је посебна пажња. Ученици су се, и овога пута, изјаснили да им се вршњачко учење веома допада, показали изузетно интересовање и дали предлоге за нове вршњачке и међуузрасне радионице. Ментор пројекта и вршњачких радионица је Верица Костић.