ossretenlazarevicprilike.edu.rs

10/05/202516/05/2025Вести

„Шта кажем и како ме разумеју?“ Радионица за ученике седмог разреда

Још једна у низу радионица на тему комуникације, толеранције и личног развоја
које је осмислила Светлана Николић, педагог школе, одржана је 9. маја у одељењу 7 -1.
Радионица је одржана под називом „Шта кажем и како ме разумеју“ са циљем да
ученици схвате сложеност вербалне комуникације и разлоге који доводе до неспоразума и
погрешног разумевања изнетих садржаја. Ученици су на конкретним примерима,
примерима из свакодневног живота и путем различитих вежби могли да уоче уобичајене
процесе у међусобној вербалној комуникацији и да разумеју принципе исте. Било је речи о
гласинама, као и о активном слушању које представља саставни и неизбежни део добре
комуникације. На самом крају ученицима су дате одређене сугестије и препоруке у вези са
вербалном комуникацијом.

01/05/202516/05/2025Вести

Предавање за ученике 8. разреда: „Фактори значајни за избор занимања“

Предавање за ученике осмог разреда на тему професионалне оријентације одржано
је 15. априла. Предавање је одржала Светлана Николић, педагог школе. Уколико кренемо
од чињенице да избор занимања не сме, или не би требало да буде резултат случајног
избора, закључујемо да је ово важна тема којој треба посвети више пажње. Акценат на
овом предавању био је на факторима који су значајни за избор занимања. Било је речи о
томе шта најчешће доводи до погрешне одлуке и које су најучесталије грешке при избору
занимања. На крају предавања ученици су заједно са педагогом прошли листу питања на
која треба обратити пажњу приликом доношења ове важне одлуке.

30/04/202516/05/2025Вести

„ЧОВЕК САМО СРЦЕМ ДОБРО ВИДИ“ – Спој књижевности и екологије 🌹🌹🌹

У нашој школи данас је, у организацији Тима за културну и јавну делатност школе, реализован пројекат сађења ружа, под називом „Човек само срцем добро види“. Свако одељење засадило је своју ружу о којој ће бринути. Идеја је да се повежу лепе поруке из романа „Мали принц“ са идејама о важности очувања природе и неговању биљака у школском дворишту. Двориште је обогаћено вртом ружа, а ученици су обновили знања из књижевности.

У пројекту су учествовали сви ученици од првог до осмог разреда са својим учитељима, одељењским старешинама и директором школе. Велику подршку пројекту пружили су родитељи и техничко особље на челу са Гораном Чоловићем, који је ученицима објаснио како се саде биљке и помогао им да свако засади своју ружу.

Идеја да се засаде руже јавила се на предлог једног родитеља, а концепт пројекта и повезивање са књижевношћу осмислила је Верица Костић, руководилац Тима за културну и јавну делатност школе.